Trường Mầm non Tuổi Hoa gặt hái "quả ngọt" trong ứng dụng phương pháp dạy học kích thích tư duy sau hành trình đồng hành cùng Trường mầm non Chất lượng cao 20/10

20/04/2026

Năm học 2025 - 2026 đánh dấu một bước chuyển mình mạnh mẽ của Trường Mầm non Tuổi Hoa trong việc định hướng chương trình phát triển nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục trong việc ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến “Dạy học kích thích tư duy”.

Nhà trường đã có những buổi giao lưu, học tập chuyên sâu tại trường MN CLC 20/10 – đơn vị tiên phong trong công tác triển khai các phương pháp giáo dục hiện đại hiệu quả, đặc biệt là phương pháp giáo dục kích thích tư duy.

Ban Giám hiệu, giáo viên trường CLC 20/10 chia sẻ kinh nghiệm với BGH và giáo viên trường mầm non Tuổi Hoa

Các cô giáo trường mầm non Tuổi Hoa học tập được những kinh nghiệm quý báu thực tế tại Trường CLC 20/10 về thiết kế môi trường, từ đó thổi một luồng sinh khí mới vào không gian học tập của trẻ. Các góc hoạt động không còn đơn điệu mà được thiết kế theo hướng "mở", khuyến khích trẻ tự do lựa chọn và khám phá. Ưu tiên sử dụng các nguyên vật liệu thiên nhiên, đồ dùng tái chế và các bộ công cụ kích thích tư duy logic, giúp trẻ không chỉ chơi mà còn đang "giải quyết vấn đề". Với không gian truyền cảm hứng, mỗi mảng tường, mỗi góc nhỏ đều trở thành một "người thầy thầm lặng", khơi gợi sự tò mò và khả năng quan sát của các bé.Nhà giáo Vũ Thị Kim Thanh – Hiệu trưởng trường mầm non CLC 20/10 tham quan môi trường học tập tại trường MN Tuổi Hoa

Trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục, đội ngũ giáo viên Trường Tuổi Hoa đã thẩm thấu và vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học kích thích tư duy vào chương trình giảng dạy lấy trẻ làm trung tâm, tư duy làm cốt lõi. Giáo viên Chuyển đổi từ "Cung cấp kiến thức cho trẻ" sang "Kích thích trẻ đặt câu hỏi": Các giờ học được thiết kế dựa trên các tình huống thực tế, thúc đẩy trẻ suy luận, phán đoán và đưa ra giải pháp sáng tạo. Kế hoạch giáo dục năm học 2025 - 2026 được điều chỉnh phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ, tích hợp khéo léo các kỹ thuật đặt câu hỏi gợi mở mà các cô giáo đã được học tập, trải nghiệm thực tế tại Trường CLC 20/10.

Trẻ mạnh dạn tự tin xung phong phát biểu ý kiến

Sau một năm học kiên trì thực hiện, kết quả đạt được tại Trường Tuổi Hoa vô cùng ấn tượng: 100% trẻ tự tin hơn trong giao tiếp, dám trình bày ý kiến cá nhân và có khả năng làm việc nhóm hiệu quả. Đội ngũ giáo viên thay đổi tư duy quản lý lớp học, trở thành những "người đồng hành" thay vì "người chỉ huy". Sự hài lòng và đồng hành của cha mẹ học sinh là minh chứng rõ nét nhất cho hướng đi đúng đắn của nhà trường.

Trẻ mạnh dạn thuyết trình ý tưởng của nhóm

Trong năm học 2025 - 2026 vừa qua, nhờ sự đồng hành tận tình, không ngại sẻ chia những "bí quyết" chuyên môn từ Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp tại Trường 20/10, giáo viên trường MN Tuổi Hoa đã tiếp cận và triển khai thành công phương pháp dạy học kích thích tư duy cho trẻ. Những giá trị mà trường MN CLC 20/10 trao đi không chỉ là kiến thức, mà còn là nguồn cảm hứng mạnh mẽ để đội ngũ nhà giáo trường mầm non Tuổi Hoa đổi mới môi trường giáo dục, chất lượng giáo dục, mang lại những giá trị tích cực và những điều tốt đẹp cho con trẻ - Những mầm non tương lai của đất nước.

Trường MN Tuổi Hoa hy vọng rằng trong những năm học tiếp theo sẽ tiếp tục nhận được sự hỗ trợ, dìu dắt, đồng hành của Trường MN CLC 20/10 không chỉ là câu chuyện về chuyên môn, mà còn là biểu tượng của sự đoàn kết, sẻ chia vì sự nghiệp "Trồng người" giữa 2 trường mầm non công lập của Thủ đô Hà Nội.

Một số hình ảnh của trường mầm non Tuổi Hoa

Ban giám hiệu và giáo viên hai nhà trường cùng chia sẻ kinh nghiệm